暑假期間,多所高校的青春學(xué)子奔赴革命老區(qū)福建省永安市羅坊鄉(xiāng),在羅坊中心小學(xué)開展科普實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號(hào)召,在基層熔爐中錘煉筋骨,堅(jiān)定理想信念。
艱難困苦,玉汝于成。實(shí)踐過(guò)程并非一帆風(fēng)順,西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生藍(lán)色學(xué)堂航空科普志愿者服務(wù)隊(duì)的大學(xué)生為孩子們帶來(lái)的航模飛行,在烈日與疾風(fēng)中遭遇了險(xiǎn)象環(huán)生的挑戰(zhàn)。當(dāng)航模在孩子們灼熱期盼的目光中意外撞上籃球架,翼面破裂的挫敗感如烏云般沉重籠罩。然而,實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谑∶媲安煌丝s,用“能修”的信念與行動(dòng)在雨幕下緊急搶修。雨后晴空,貼滿膠帶的航模再展風(fēng)采,平安著陸后激起孩子們的如雷掌聲。那時(shí)實(shí)踐隊(duì)的青年們用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了挫折與困境恰是青年成長(zhǎng)的必經(jīng)臺(tái)階,每一次跌倒后的奮起都是精神的拔節(jié)生長(zhǎng)。
火焰點(diǎn)燃火焰,精神感召精神?破帐“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的引路工程,在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們熱情講解下,鄉(xiāng)村少年的夢(mèng)想被激發(fā):有的憧憬著能載人遠(yuǎn)行的“旅行飛機(jī)”,有的想象著未來(lái)在機(jī)艙中構(gòu)建“空中綠洲”……大學(xué)生再次深刻體會(huì)到“青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量”這句話的內(nèi)涵與分量。他們以青春之姿扛起“引路”之責(zé),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),服務(wù)鄉(xiāng)村教育,在火熱的實(shí)踐中將希望的種子播撒于少年心田。
深耕厚植,篤行致遠(yuǎn)。羅坊鄉(xiāng)是革命老區(qū),為青年們提供了扎根大地、淬煉擔(dān)當(dāng)?shù)慕^佳課堂。當(dāng)?shù)胤e極學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn),因地制宜滿足外出務(wù)工人員的實(shí)際需要,探索“護(hù)苗學(xué)堂”方式,有效解決留守孩子課后教育的現(xiàn)實(shí)需求。此外,當(dāng)?shù)匾?ldquo;黨建+”引擎推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,建立黨員創(chuàng)業(yè)致富示范基地,發(fā)揮“黨員帶動(dòng)基地、基地帶動(dòng)群眾”的輻射效應(yīng),做大鄉(xiāng)村振興特色產(chǎn)業(yè);探索鄉(xiāng)村治理積分制,扎實(shí)推進(jìn)夢(mèng)溪安全生態(tài)水系項(xiàng)目,打造“河暢、水清、岸綠、景美”的優(yōu)美空間……基層黨員干部的創(chuàng)新做法行之有效,青春學(xué)子深受啟發(fā),也堅(jiān)定了他們把論文寫在祖國(guó)的大地上的理想信念。青春學(xué)子發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),將航空科普的論文寫在羅坊鄉(xiāng)的青山綠水之間,將個(gè)人微光融入國(guó)家鄉(xiāng)村發(fā)展宏圖,在踐行“同人民一起奮斗”的號(hào)召中展現(xiàn)出澎湃脈動(dòng)。
在本次羅坊鄉(xiāng)的實(shí)踐中,青春學(xué)子以科普為犁鏵,耕耘著孩子們夢(mèng)想的田野,開墾著奉獻(xiàn)青春的沃土,把青春華章寫在祖國(guó)大地上、在基層的廣闊天地里錘煉翅膀的珍貴經(jīng)歷。青年一代在祖國(guó)大地上扎根越深,力量積蓄越足,在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的偉業(yè)中建功就越有底氣。(光明網(wǎng)微光工作室 作者:王恩慧 董騰飛 王丹洋)